Відділ забезпечення якості освіти
Відділ забезпечення якості освіти є структурним підрозділом комунального закладу вищої освіти «Кам’янського медичного коледжу» Дніпропетровської обласної ради», що створений відповідно до Закону України „Про вищу освіту” вiд 01.07.2014 р. №1556-VII (стаття 16. Система забезпечення якості вищої освiти)
Склад відділу забезпечення якості освіти

Керівник відділу
Сотник Валентина Леонідівна

Заступник керівника відділу
Василенко Євгенія Петрівна
члени відділу забезпечення якості освіти
Викладачі:
Здобувачі вищої освіти:
- Попова В.А.
- Зюкіна А.П.
- Кривошапко Л.О.
- Куцевол О.П.
- Кондратюк М.В.
- Дон Ю.В.
- Ткаченко Т.С.
- Кушнір І.Б.
Групи відділу
Склад групи:
- Сотник В.Л. – керівник відділу
- Попова В.А. – методист
Механізми забезпечення внутрішнього контролю
Освітнє середовище та управлінські аспекти
Положення про внутрішнє забезпечення якості освіти
Політика забезпечення якості освіти
- Відповідність результатів навчання здобувачів освіти державним стандартам освіти;
- партнерство у навчанні та професійній взаємодії;
- дотримання академічної доброчесності під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності;
- інформаційна відкритість діяльності Коледжу;
- оцінювання результатів навчання студентів;
- реалізація індивідуальних освітніх траєкторій здобувачів освіти
Положення про індивідуальний навчальний план студента;
- реалізація академічної свободи педагогічних працівників.
Моніторинг якості знань здобувачів освіти
- РЕЙТИНГОВІ ТАБЛИЦІ;
- Система оцінюванні здобувачів освіти.
Склад групи:
- Василенко Є.П. – канд. мед. наук, заступник керівника відділу
- Дон Ю.В. – здобувач освіти
Механізми забезпечення внутрішнього контролю
Моніторинг і періодичний перегляд ОП
Положення про освітню програму
Моніторинг ОП відповідно до Положення про освітні програми
- Моніторинг ОП відповідно до Положення про освітню програму;
- перегляд та внесення змін до освітніх програм з урахуванням; пропозицій стейкхолдерів;
- організація моніторингу та періодичного перегляду навчальних; планів, інших медичних документів з метою забезпечення відповідності стандартам вищої освіти.
Склад групи:
- Зюкіна А.П. – завідувач відділенням
- Кондратюк М.Л. – здобувач освіти
Механізми забезпечення внутрішнього контролю
Методологія анкетування
- Подання робочої гіпотези;
- складання анкет;
- інформування студентів;
- проведення анкетування;
- аналіз.
Склад групи:
Куцевол О.П. – завідувач відділенням
Кушнір І.Б. – здобувач освіти
Механізм забезпечення внутрішнього контролю
Забезпечення дотримання принципів академічної доброчесності
Положення про дотримання академічної доброчесності
Положення про групу сприяння академічної доброчесності.
Положення про комісію з етики та академічної доброчесності.
Забезпечення академічної доброчесності:
- виявлення та встановлення фактів порушення академічної доброчесності;
- види академічної відповідальності педагогічних працівників та здобувачів освіти за конкретні порушення академічної доброчесності;
- перевірка робіт на плагіат.
Склад групи:
- Кривошарко Л.І. – голова ЦМК
- Ткаченко Т.С. – здобувач освіти
Основний напрям діяльності
Відділ здійснює моніторинг освітньої діяльності, академічної доброчесності та формує аналітичні дані освітньої діяльності для ефективного управління якістю освіти в Кам’янському медичному коледжі.
Основні завдання
- науково-методичне та організаційне забезпечення якості знань здобувачів освіти;
- реалізація політики внутрішньої системи якості освіти через участь у створенні та запровадженні системи забезпечення якості освітньої діяльності в коледжі;
- сприяння розвитку культури якості освіти;
- надання інформації щодо якості освіти;
- розробка рекомендацій щодо шляхів підвищення якості освіти;
- врахування потреб та очікувань здобувачів освіти, усіх інших залучених сторін та суспільства.
Основні функції
- здійснення моніторингу та аналізу щодо поточного та підсумкового контролів знань здобувачів освіти коледжу;
- створення необхідних механізмів та процедур для забезпечення і розвитку системи якості в коледжі;
- розробка єдиної системи критеріїв, діагностичного інструментарію, показників моніторингу якості освіти в коледжі;
- створення банку даних моніторингу якості знань студентів та рівня науково-педагогічної роботи викладачів коледжу;
- вивчення та узагальнення стану якості знань здобувачів освіти;
- розроблення проектів нормативних документів коледжу та методичних рекомендацій, спрямованих на удосконалення організації освітнього процесу;
- вивчення, узагальнення та впровадження кращого вітчизняного та світового досвіду щодо удосконалення навчально-методичної роботи.