Кам’янський фаховий медичний коледж став учасником засідання обласного методичного об’єднання викладачів педіатрії, акушерства та гінекології. Центральною темою зустрічі стала цифрова трансформація навчання: «Впровадження симуляційних та дистанційних технологій в освітній процес: досвід і перспективи».
Викладачі Кам’янського фахового медичного закладу виступили в ролі експертів, продемонструвавши колегам області готові кейси інтеграції високих технологій у щоденну підготовку медиків.
Юлія Прилуцька, викладач акушерства і гінекології, презентувала обласній спільноті доповідь на тему «Blended learning — оптимальна модель поєднання симуляційного та дистанційного навчання в дисциплінах з акушерства та гінекології». Запропонована методика дозволяє забезпечити високу якість практичної підготовки студентів навіть в умовах дистанційної освіти.
- Практична інтенсивність: Студенти коледжу відпрацьовують складні алгоритми – від фізіологічних пологів до надання допомоги при невідкладних станах – на сучасних фантомах та манекенах.
- Соціальна адаптація: Велика увага приділяється рольовим іграм, які імітують спілкування з пацієнтами та їхніми родинами, що допомагає студентам долати психологічні бар’єри.
- Професійне визнання: Результативність такого підходу підтверджується участю студентів у масштабних конкурсах фахової майстерності на рівні міста та області.
Підсумок зустрічі: Виступи викладачів Кам’янського фахового медичного коледжу підкреслили, що сучасна медична освіта – це синтез глибокої теорії та високих технологій. Обмін таким досвідом на рівні області сприяє підвищенню якості підготовки медичних кадрів у всьому регіоні.
Вікторія ПОПОВА,
заступник директора з навчально-практичної роботи
